Présente le parcours d'Olivier Clou en créant des résumés de cours, en dirigeant l'association étudiante, en faisant face à des défis de confinement et en planifiant pour l'avenir.
Explore la charge cognitive, la mémoire, les types de connaissances, les modèles mentaux, l'orientation spatiale et les compétences en résolution de problèmes.
Discute de l'avenir de l'enseignement de l'ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur les défis, les opportunités et l'intégration de la technologie dans l'enseignement.
