Explore le forçage radiatif, la sensibilité climatique et les mécanismes de rétroaction dans le changement climatique, en mettant l'accent sur le rôle de divers composants comme le CO2 et le méthane.
Fournit un aperçu du changement climatique historique, en se concentrant sur les émissions de méthane, la sensibilité au climat à l'équilibre et l'évolution du modèle climatique.
Récapitule les résultats de la COP27, discute des limites du budget carbone et explique des paramètres comme le PRG et le PSG pour la comparaison des émissions.
Explore la sensibilité au climat, les facteurs de rétroaction et l'estimation du SCE en utilisant des contraintes émergentes et des enregistrements paléoclimatiques.
Examine l'évolution des modèles climatiques et les dernières conclusions du GIEC sur la sensibilité au climat, y compris l'estimation du SCE et les contraintes découlant des observations et des enregistrements paléoclimatiques.
Explore les changements climatiques polaires et alpins, les stratégies d'atténuation et l'ingénierie climatique, couvrant des sujets tels que l'effet de serre, l'Accord de Paris, les rapports du GIEC et les événements extrêmes.
Explore l'impact de la limitation du réchauffement climatique à 1,5 ° C contre 2,0 ° C, en discutant du budget carbone, des mesures climatiques et des éléments de basculement.
Couvre les composantes du système climatique de la Terre, les interactions et l'équilibre énergétique, y compris l'impact des forçages anthropiques et le rôle de la biosphère.
Souligne le rôle des actions individuelles et collectives dans la réalisation de la durabilité à travers les objectifs de développement durable et les succès des objectifs du Millénaire pour le développement.
S'insère dans les bases du changement climatique, couvrant l'effet de serre, les mécanismes de rétroaction, les événements extrêmes et les stratégies d'atténuation.
Discute des résultats de la COP27, des bilans carbone, des mesures des émissions et de l'importance de mesures précises pour atteindre les objectifs climatiques.
