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Couvre les principes fondamentaux de l'interaction homme-ordinateur et de l'interaction homme-robot, mettant l'accent sur la facilité d'utilisation, l'expérience utilisateur et l'adoption.
Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.
Explore l'approche structurée de l'analyse exploratoire des données spatiales, en soulignant l'importance des cadres analytiques et du mantra de recherche visuelle.
Explore la pertinence des styles dans l'interaction homme-ordinateur, la perception visuelle, la cognition, les tests d'utilisabilité, les jeux, la visualisation des données, l'accessibilité, la réalité étendue, et plus encore.
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