Couvre le rôle de l'Assemblée scolaire de l'EPFL dans l'amélioration de la représentation et de la participation de la communauté au sein de l'institution.
Discute des expériences pendant le verrouillage, des tâches administratives, des sessions Zoom pour les étudiants et du maintien de la motivation tout en travaillant à distance.
Discute de l'avenir de l'enseignement de l'ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur les défis, les opportunités et l'intégration de la technologie dans l'enseignement.
Explore les défis de l'escalade du mont Everest, en mettant l'accent sur la dynamique de l'équipe et le leadership efficace dans des conditions extrêmes.
Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.
Explore l'influence, la persuasion, les piliers du leadership, la sécurité psychologique, les bases sécurisées, le dialogue, la résolution des conflits et les neurosciences.
Offre un aperçu de la Journée de l’enseignement à l’EPFL, soulignant l’importance de la contribution et de la collaboration des enseignants pour améliorer la reconnaissance et la gouvernance de l’enseignement.
Examine la participation des intervenants à la gouvernance du risque, en soulignant l'importance d'évaluer les perceptions et les valeurs des intervenants.
Releve les défis de l'égalité des sexes en ingénierie, en mettant l'accent sur les statistiques et les solutions pour améliorer la représentation des femmes et les opportunités dans le domaine.
Discuter de la stratégie de l'EPFL en matière de SI, des réalisations, des défis et de la transition vers une organisation axée sur le service pour répondre aux besoins en TI croissants.
Explore les défis dans la communication humaine, l'importance du contexte, les problèmes de compression, la fonctionnalité incertaine et la vérification des preuves.