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Couvre l'avenir de l'éducation à l'ETH Zrich, en mettant l'accent sur la croissance des étudiants, les demandes de l'industrie et les stratégies d'enseignement innovantes.
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Met l'accent sur les principes méthodologiques, l'interaction entre les aspects techniques et sociaux, et l'importance des différentes perspectives d'observation.
Explore les retombées positives de l'innovation, les répercussions du marché, le transfert des connaissances et le dilemme de la gestion des gains sociaux par rapport aux gains privés.
Explore l'interdépendance de la science, de la technologie et de la société, en analysant les dynamiques socio-techniques et les controverses dans la production de connaissances.
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Aborde les défis et les stratégies de la formation en ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur la qualité, les besoins des étudiants et l'évolution des exigences du marché du travail.
Explore les controverses sociotechniques dans les travaux de recherche, en soulignant les limites floues de l'expertise et la nature imbriquée des faits et des valeurs.