La série offre une formation à des experts en éducation numérique, couvrant le LMS, les salles de classe inversées, l'intégration de contenu et le lancement de cours en ligne.
Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.
Explore la formation en éducation numérique, en mettant l'accent sur l'intégration de l'OER et le modèle de classe inversé, en discutant des licences CC, en réduisant les stratégies et en mélangeant l'apprentissage.
S'engage dans l'utilisation de 'Piazza' pour améliorer les résultats d'apprentissage par une rétroaction asynchrone dans des scénarios d'enseignement hybrides.
Conclut une masterclass d'éducation numérique, célébrant les réalisations des téléspectateurs et les encourageant à transformer leurs cours en utilisant des outils numériques.
Présente la contribution de l'EPFL au projet « EduNum », axé sur l'éducation numérique à l'échelle et l'importance de la collaboration interdisciplinaire.
Se concentre sur la formation d'experts en éducation numérique, en mettant l'accent sur l'intégration des ressources éducatives ouvertes et le modèle de classe inversé.
Couvre un programme de formation à l'intention des experts en éducation numérique, axé sur les motivations, les expériences pédagogiques et les ressources pédagogiques en ligne.
Se concentre sur la définition d'objectifs d'apprentissage, le développement d'activités et la réduction de la distance transactionnelle pour un enseignement en ligne efficace.
Couvre les meilleures pratiques en matière de conception pédagogique pour l'éducation numérique, en abordant les défis et les solutions pour la conception de cours en ligne.
